GIÁO ÁN
Đề tài: Truyện “ Quả trứng”
Chủ điểm: Những con vật bé yêu
Đối tượng: 24 – 36 tuổi
Thời gian thực hiện: 15 – 17 phút
Ngày dạy: …/11/2019
Giáo viên thực hiện: Tạ Thị Chúc
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
– Trẻ biết tên truyện, tên nhân vật trong truyện: Quả trứng
– Trẻ hiểu nội dung câu truyện: Quả trứng
2. Kỹ năng:
– Phát triển kỹ năng nghe
– Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ ( nói to, nói rõ dàng, nói đủ câu)
– Biết trả lời được các câu hỏi của cô
3. Thái độ:
– Giáo dục trẻ yêu thương giúp đỡ bạn và cảm ơn khi được giúp đỡ.
II . CHUẨN BỊ
– Cô thuộc truyện, câu hỏi để đàm thoại
– Giáo án dạy học
– Giáo án điện tử “ truyện quả trứng” trên máy vi tính
– Rối tay truyện: Quả trứng, khung kể chuyện
– Bài hát “ Đàn vịt con”
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
Hoạt động 1: Gây hứng thú.
– Chào mừng tất cả các bé đến với chương trình: “Bé yêu truyện” ngày hôm nay.
Mở đầu trương trình là bài hát con gà trống do nhạc Pham tuyên sáng tác cô mời tất cả các bé đứng dậy để thể hiện bài hát nào?
Chúng mình vừa hát bài hát nói về con gì?
Con gà trống gáy như thế nào?
– Con gà đẻ quả gì nào?
– Trẻ hát cùng cô
– Con gà trống ạ
– Ò ó o o
-Qủa trứng tròn ạ
Hoạt động 2: Giới thiệu tác phẩm, kể mẫu.
-Các con ạ: Có 1 câu truyện kể về quả trứng này đấy. Để biết quả trứng này thế nào cm hãy lắng nghe cô kể cho cm nghe câu truyện “Quả trứng” nhé.
– Cô kể chuyện lần 1: Diễn cảm. (Trẻ ngồi bên cạnh cô)
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
– À đúng rồi trong câu chuyện có gà, lợn, vịt con đấy. Cô và các con cùng gặp lại các nhân vật đó qua hình ảnh minh họa nhé.
+ Cô kể lần 2: Kết hợp hình ảnh minh hoạ.
– Nghe cô giới thiệu tên chuyện.
– Lắng nghe cô kể
– Quả trứng ạ
– Nghe cô kể chuyện và quan sát hình ảnh.
Hoạt động 3: Giúp trẻ hiểu tác phẩm.
– Các con vừa nghe cô kể câu chuyện gì?
– Trong câu chuyện có những con vật nào?
– Có một quả trứng ai đánh dơi. Bạn gì nhìn thấy quả trứng đầu tiên?
– Gà trống nhìn thấy quả trứng nói như thế nào?
Kể trích dẫn “Có 1 quả trứng ai đánh rơi. Gà trống đi ngang qua và nói: Ò ó o quả trứng gì to to”
– Cm cùng làm tiếng gà trống và nói to giống bạn gà trống nào.
– Sau đó ai đã chạy đến ngắm nghía quả trứng?
– Lợn con từ đâu chạy tới nó ngắm ngía quả trứng và lợn con nói như thế nào?
Cô cùng trẻ nói giống bạn lợn
– Lúc này quả trứng như thế nào?
Kể trích dẫn: “ Quả trứng lúc lắc, lúc lắc và vỡ đánh tách 1 cái”
– Bạn gì trong qủa trứng chui ra?
– Bạn vịt con kêu như thế nào?
Cm cùng làm tiếng vịt kêu nào
– Gà, lợn, vịt là con vật được nuôi ở đâu?
– Nghe cô KĐ và giáo dục: Đúng rồi đấy! Gà, lợn, vịt là vật nuôi trong gia đình. Cm phải biết yêu quý, cho chúng ăn, không được xua đuổi chúng các con nhớ chưa nào.
– Cm sẽ cùng gặp lại bạn gà, bạn lợn và vịt qua rối tay nhé.
– Cô kể lần 3: Kể bằng rối tay
Vừa rồi cô thấy các con học rất là giỏi rồi bây giờ cô cùng các con hát và vận động bài đàn vịt con thật hay nhé
* Kết thúc: Cô cho trẻ hát bài hát “Đàn vịt con” và ra chơi
– Quả trứng ạ
– Gà trống, lợn con, và vịt con ạ
– Gà trống ạ
– Ò ó o quả trứng gì to to
– Trẻ làm giống gà trống
– Lợn con ạ
– Ụt ịt..ụt ịt trứng gà trứng vịt
– Trẻ nói giống lợn
– Lúc lắc ạ
– Bạn vịt con ạ
– Vít…vít…vít
– Trẻ làm tiếng vịt kêu
– Trong gia đình ạ
– Nghe cô giáo dục
– Trẻ chú ý nghe cô kể
– Trẻ hát và ra chơi