Lĩnh vực PTT,KNXH&TM
HĐVĐV:Làm quen với ký hiệu của cốc
NDTH: NBTN
Mục đích yêu cầu giáo án mầm non đề tài: Làm quen với ký hiệu của cốc mới nhất 2020:
– Trẻ biết được ký hiệu của ca, cốc.
– Trẻ phân biệt được ký hiệu của ca, cốc.
– Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng.
Chuẩn bị giáo án mầm non đề tài: Làm quen với ký hiệu của cốc mới nhất 2020:
– Cốc, ca.
Tổ chức hoạt động giáo án mầm non đề tài: Làm quen với ký hiệu của cốc mới nhất 2020:
Hoạt động của cô DK hoạt động của trẻ – HĐ1:Ổn định tổ chức gây hứng thú.
– Hôm nay lớp mình có bạn búp bê đến thăm đấy, và bạn búp bê có mang 1 hộp quà tặng lớp mình đấy. Cô cháu mình cùng khám phá xem là gì nhé!
– HĐ2:Làm quen với ký hiệu của cốc.
Các con ơi để uống được nước các con cần có gì để uống?
Cốc và hôm nay bạn búp bê có mang rất nhiều cốc đến tặng lớp mình và bạn cũng đã giúp cô đánh dấu ký hiệu của cốc cho các con nữa bây giờ cô cháu mình cùng làm quen với ký hiệu của cốc nhé!
– Cô hướng dẫn trẻ cách cầm cốc và cách nhận đúng ký hiệu cốc của mình. Cô phát cốc cho trẻ và cho trẻ nhận dạng ký hiệu của mình, cô cho lần lượt trẻ cầm cốc và nói tên ký hiệu của mình, cô đến từng trẻ và hỏi tên ký hiệu của trẻ cô hỏi trẻ:
+ Cháu đang cầm gì?
+ Cốc của cháu có ký hiệu gì?
+ Cháu có thích cái cốc này không?
Cô giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng của mình và của bạn.
– HĐ3:Chơi trò chơi“mang cốc đi cất vào đúng nơi quy định”
Cô cho trẻ mang cốc đi cất vào đúng nơi quy định.
Trẻ chú ý quan sát lăng nghe cô giới thiệu
Trẻ trả lời, thực hiện
Trẻ quan sát cô để làm
Trẻ nhận ra ký hiệu của mình
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Cháu biết giữ gìn vệ sinh
Trẻ thực hiện
